LA GRAN TRANSFORMACION SOCIAL SOLO SE CONCRETA SI ES QUE SE LE DÀ EL PODER AL PUEBLO

(a propòsito de los "transformadores" en  Perù)

  Las grandes reformas que necesitan los paìses en los cuales se dan las desigualdades economicas y sociales y exista mayor extensiòn rural deben empezar por cambios en la estructura agraria e industrial.

  Esto debe darse direccionando los capitales nacionales hacia estos sectores y a la organizaciòn o reorganizaciòn de las masas.

  En los paìses dominados por el capital financiero usurero y parasitario(de las transnacionales ò BM ô FMI), debe exigirse  a èste capital participar como componente mixto del desarrollo, caso contrario deberà descartarse y bloquearse, dado que èste capital impone su penetraciòn a sectores que los organismos transnacionales les interesa, para condicionar las deudas que puede tener el paìs.

  Los capitales privados nacionales, estatal y comunal deben incorporarse en un solo proyecto dirigido por un estado democràtico-nacional,para,conjuntamente con los involucrados(beneficiarios directos a mediano o largo plazo)tipo empresa mixta, impulsar el desarrollo agrario e industrial en el paìs.....(continuarà)

Una opinión, para debatir sobre la perspectiva del PCCH y el socialismo

Ante el XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China

Francisco Umpiérrez 

Publicación Nº 2, registro de PUNTO DE VISTA Y PROPUESTA

El Congreso de PCCh ha generado mucho interés internacional. Pero como sucede siempre, cada cual pone los ojos donde le interesa. No digo con ello que los analistas de El País, por ejemplo, no sean objetivos en lo que dicen, sólo digo que son interesados. No debe negársele la objetividad a la percepción, lo que sí debe negársele es su neutralidad. Así concluiremos que la percepción del mundo está mediada por los intereses económicos, sociales y políticos del perceptor. Hay otro aspecto al que también me gustaría que los lectores le prestaran atención: En la mayoría de los análisis sobre el significado del XVIII Congreso del PCCH están ausentes los conceptos estratégicos. Por conceptos estratégicos entiendo aquellos conceptos que hablan de la caducidad histórica del capitalismo y del necesario advenimiento del socialismo. 

Desde 1978, año en que se inicia la reforma de la economía china, Deng Xiaoping ya había advertido de la inviabilidad de un socialismo pobre. Un socialismo basado en la escasez no podía tener atractivo para las grandes mayorías sociales. Luego el socialismo debía ser rico. No obstante, hay muchos intelectuales tanto de la derecha como de la izquierda radical que siguen atados a los viejos conceptos, y creen que el verdadero socialismo es el socialismo asceta. Y por causa del predominio de estos antiguos conceptos hay analistas que erróneamente confunden altos ingresos con capitalismo, como si los trabajadores no tuvieran derecho a disfrutar de la riqueza que crean, como si los comunistas tuvieran que llevar por principio una vida carente de disfrutes. El principio del socialismo es a cada cual según su trabajo, no a cada cual según su necesidad. Luego si hay personas que por su papel en la sociedad ganan hasta 50.000 euros mensuales, por situar ahí el tope superior de los ingresos en concepto de trabajo, no por ello se convierten en capitalistas. Y mucho menos esos ingresos deben ser presentados como si fueran signos de corrupción. Porque esta es otra: desde que estos analistas ven a una persona que militando el PCCh tiene un buen nivel de vida, lo señalan como corrupto. Aquí no sólo hay percepción interesada, sino también extrema superficialidad.

Tanto en el siglo XIX como hasta los años setenta del siglo XX se pensaba que el socialismo era algo simple de construir. Se creía que decretando la propiedad pública sobre los medios de producción y sustituyendo las relaciones mercantiles monetarias por la planificación económica, el socialismo sería una realidad en su pleno sentido y demostraría su superioridad con respecto al sistema capitalista. Pero la experiencia desmintió esta concepción: el mercado es un mecanismo económico muy superior al plan para desarrollar las fuerzas productivas que un socialismo avanzado necesita. Pero la cosa no quedó ahí: no sólo era necesario crear un socialismo de mercado, sino también permitir la existencia del pequeño y mediano capital nacional; y lo que iba a ser más decisivo: había que permitir que el gran capital internacional se estableciera en el interior de la economía china. Sucedió además que cuando China anexionó a Hong Kong no modificó su sistema económico y tuvo que enarbolar la consigna “un país, dos sistemas”. Así que en China, por una parte, predominan las relaciones mercantiles monetarias, y por otra, las diversas formas de la economía capitalista han echado poderosas y profundas raíces. Si ya Lenin advertía que el principio de a cada uno según su trabajo era un principio burgués, mucho más desarrollo deben tener los derechos y mentalidad burguesas en una economía donde predominan las relaciones mercantiles monetarias. Esta penetración del mercantilismo y del capitalismo es tan profunda que los dirigentes del PCCh no han tenido más remedio que reconocer que China no se encuentra ni tan siquiera en la primera etapa del socialismo, sino en la primera fase de la primera etapa del socialismo. Los analistas que hacen uso de los conceptos estratégicos no deberían perder de vista esta situación, ya que no se debe pedir de la realidad lo que no se contiene en la realidad.

Yo voy más lejos. La izquierda radical europea no debe esperar de China la solución socialista del mundo. El socialismo en un solo país no es posible. Tampoco debe ser la alternativa el socialismo basado en la escasez. Recordemos las palabras escritas por Marx y Engels en su obra La ideología alemana: “El comunismo, empíricamente, sólo puede darse como la acción coincidente o simultánea de los pueblos dominantes, lo que presupone el desarrollo universal de las fuerzas productivas y el intercambio universal que lleva aparejado”. Esto debe quedar claro: el socialismo sólo será una realidad en el pleno sentido de la palabra cuando se dé de forma coincidente en la Unión Europea, en EEUU y en China. No se puede seguir albergando la ilusión de que un solo país y de forma aislada, por ejemplo Venezuela, cree un sistema socialista superior al sistema capitalista. 

Hablemos ahora de la corrupción. Todo lo que sucede se puede decir de distintos modos. No cuestionamos la objetividad de las opiniones vertidas en los medios de comunicación occidentales respecto de la corrupción que azota a China, sino su pretendida neutralidad. En todos los lugares donde se produce crecimiento económico y predominan las relaciones mercantiles monetarias y las relaciones capitalistas de producción, la corrupción es inevitable. España con su boom inmobiliario y su crecimiento turístico en la costa es un buen ejemplo de esto que afirmamos. La corrupción que hay en China no es un fruto de las relaciones socialistas de producción, sino de las relaciones capitalistas de producción. Por otro lado, como el PCCh es el partido mayoritario y sus principales líderes ocupan los cargos directivos del Estado, mayoritariamente los corruptos pertenecerán a las filas del PCCh. 

El modelo económico chino de los últimos treinta años se ha basado en la mano de obra barata y en la exportación. Y justamente han sido los bajos costos laborales lo que ha atraído masivamente al capital internacional. No ha sido el socialismo el que ha explotado cruelmente a los trabajadores chinos sino el gran capital proveniente fundamentalmente de Occidente. Así que no sé a qué viene esa mirada de asombro y de preocupación de los mandatarios occidentales cuando son los propios miembros de las clases que ellos representan los que pueden obtener en China muchos mayores beneficios que los que pueden obtener en sus propias naciones. Afortunadamente ese periodo ha empezado a cambiar: los salarios de los trabajadores chinos han experimentado un importante incremento en los últimos años. Hasta el punto que dos importantes empresas españolas, por poner un ejemplo cercano, han vuelto a España. Los gobernantes chinos quieren fortalecer el consumo interior, lo que implica la necesidad del incremento de los salarios, y quieren que para 2020 China se convierta en una sociedad modernamente acomodada. Esto además de representar una notable mejora en el bienestar de la sociedad china, representa una disminución de la competencia entre todos los trabajadores del mundo. Y eso es una buena noticia. Espero que el gran capital, tanto el internacional como el nacional, no gane más terreno dentro de la economía china, que los principios del socialismo, aunque adaptados a los tiempos modernos, sigan primando en los dirigentes del PCCh, y que los conceptos estratégicos de ámbito económico social ganen terreno dentro de la dirigencia de la Unión Europea.

PROYECTO CONGA EN PERU : MATRIZ DE CONFLICTOS

El caracter anti ambiente del proyecto minero Conga ha generado conflictos sociales de fuerte envergadura en la región Cajamarca y en el país de Perú
Entre otros daños es que si se ejecuta el proyecto para extraer principalmente oro es 1.5 millones de movimiento de tierras. destrucción de 04 lagunas naturales y de la microcuenca con su habitat natural, mas 02 ríos y quebradas para agua de consumo humano e irrigación.

El pueblo de cajamarca considera no negociable su medio ambiente y la salud de la población , además que el gobierno esta incumpliendo su plan de gobierno original de dar prioridad al agua y no a los minerales ("agua sí oro no")

ver:
www.larepublica.pe

DE CORDOVA 1918 A SANTIAGO 2011

LAS LUCHAS DE LOS ESTUDIANTES DE CHILE
La lucha estudiantil en chile, ha traído a mi mente las gloriosas luchas de los estudiantes que consiguieron históricas reformas en el ambiente universitario y secundario en Argentina y que se propagó como reguero de polvora en todo latinoamérica
Las conquistas mas impoortantes fueron : educación científica y democrática, gratuidad de la enseñanza y cogobierno democrático en las universidades, etc.
De un tiempo a esta parte, a pesar de que el mov. estudiantil ha defendido y ha reconquistado, incluso con sacrificio, estas reinvindciaciones, los gobiernos de turno las niegan subrepticia o abiertamente.
Sinó veamos la plataforma de lucha de los estudiantes de chile (se observa una ampliación mas concreta hacia los institutos superiores y escuelas secundarias, además de la gratuidad real que no se cumple en ningún pais de éste continente): Estudiantes universitarios y secundarios

Particularmente en Chile, el modulo escolar y educacional tiene la característica de ser vertical y totalmente costoso.
leamos
El petitorio oficial de la Confederación de Estudiantes de Chile (Confech) presenta las siguientes demandas:

1. Reforma al sistema de acceso a las universidades que asegure la igualdad de oportunidades
Establecimiento de mecanismo de accesos complementarios a la Prueba de Selección Universitaria para personas de bajos recursos (como propedéuticos).
Acreditación de instituciones incorporando atributos como transparencia institucional, libertad de cátedra, tolerancia y pluralismo.
Garantizar condiciones de acceso y estudio para personas con discapacidad.
2. Aumento del gasto público en educación superior:
Entrega de fondos de libre disposición a universidades estatales.
Fondo de revitalización de universidades tradicionales, de carácter único y con énfasis en instituciones regionales y estatales.
Reestructuración de sistema de becas y créditos, asegurando becas completas a tres primeros quintiles y alternativas diferenciadas según capacidad de pago para cuarto y quinto quintil.
Extensión de becas de mantención y alimentación para tercer quintil y parte del cuarto.
Tarjeta Nacional Estudiantil gratuita y válida todo el año.
Eliminación del aporte fiscal indirecto (AFI).
Participación estatal en instituciones de educación técnica profesional.
3. Democratización del sistema de educación superior:
Derogación de arts. 56.e, 67.e y 75.e del DFL 2 de 2010, que prohíben la participación de estudiantes y funcionarios en órganos administrativos de las instituciones de Educación Superior.[5]
Participación triestamental en todas las instituciones de educación superior.
4. Asegurar libertades de expresión, cátedra y asociación de estudiantes, docentes y trabajadores en todas las instituciones educacionales.

Fuera de este petitorio oficial, se han planteado multitud de otras demandas, entre las que destacan:
Regulación estatal que haga efectiva la prohibición del ánimo de lucro en instituciones de educación superior según lo establecido por la ley vigente.[6] [5]
Educación superior gratuita que asegure el derecho a la educación.[7]
Reforma tributaria que sustente el aumento del gasto público en educación.[7]
Renacionalización del cobre para financiar gratuidad.[8]
Convocatoria a una asamblea constituyente para reformar la actual Constitución.[9]
[editar] Estudiantes secundariosEntre los puntos exigidos por los estudiantes de educación media están:[10]

Reforma constitucional con objetivo de fijar el derecho a la educación por sobre la libertad de enseñanza, además de establecer un Estado que garantice una educación igualitaria, gratis y de calidad por igual en todos los establecimientos del país.
Desmunicipalización y estatización de la educación en general, optando por un margen restante a privados pero sin fines de lucro.
Una malla curricular estandarizada e igual para todos los colegios estatales del país.
Derogación de la Ley General de Educación (LGE), cambiando la institucionalidad de la educación pública.
Tarifa estudiante en el transporte público mediante la Tarjeta Nacional Estudiantil (TNE) los 365 días del año, con un formato único a nivel nacional y con un precio único a nivel regional y aplicado realmente.
Plan para la reconstrucción de los establecimientos dañados por el terremoto de 2010, estableciendo prioridades entre los establecimientos más afectados.
Mejoras para los liceos técnico-profesionales, dando mayor protección a estudiantes en práctica y fiscalización de éstas, asegurando su trabajo, un sueldo base mínimo del 80% del sueldo mínimo y mejoras en su implementación educacional.
Como propuesta económica, establecen que el gasto en educación pase del 4,1% a un 7% del PIB siguiendo las recomendaciones de la UNESCO y la OCDE para una educación gratuita y de calidad. Para aumentar el financiamiento plantean la re-estatización del cobre como forma de sostener este aumento en el gasto públicoVer más

MACHU PICCHU : 100 + 450 AÑOS

machu = viejo, picchu = cumbre

La ciudadela esta ubicada en la  región Cusco Perú en ceja de selva  a 2450 msnm y en la ubicación cartográfica de 13º09'23'' latitud sur y 72º32'34'' longitud oeste con una extensióna proximada de 32,500 has incluyendo todas sus montañas, depresiones, ríos y quebradas.
Si bien hace 100 años, hiram bingham(descendiente de misioneros e historiador norteamericano nacido en haway en 1875) guiado por braulio polo - lugareño, eduardo lizarraga - arrendador de terrenos, melchor arteaga y finalmente un niño, redescubrió y dió promoción a esta ciudadela (para unos de caracter religiosa para otros militar) , ésta realmente inició su construcción en 1450 en los tiempos de pachacutec que enfrentaba a los chancas luego a los collas(artículo de antonio zapata en la república) para luego construir el imperio del tahuantinsuyo,

la ciudadela así con el nuevo sucesor tupac inka yupanqui era destinada para   adorar al dios sol, pero también podría haber servido de soporte militar para las guerras de aquellos tiempos que se libraban en el proceso de construccion de la gran comunidad inka.

En 1536 manco inka no pudo resistir la invasión española y tuvo que ceder territorio y poder y se guareció en sus parcelas para dedicarse nuevamente a sus actividades agrícolas.
Machu Picchu fue ignorada por los españoles(menos mal) y no sufrió destrucción y saqueo (no había ni oro ni plata escondidos en la ciudadela) y se mantuvo casi intacta por sus cimientos y tipo de construcción casi perfecta que resistió no sólo la invasión sinó las inclemencias del clima

¡¿porqué , hasta la fecha, no se ha destruido ?

La ciudadela esta construida sobre un afloramiento de granito (400 km2) denominado batolito(roca ignea) , o sea que en cimentación y sobre cimentación está a prueba de agua y sismos, y las construcciones en sí estan hechas de piedra seleccionada con una antiguedad de ↑±400 millones de años y que ostentan una resistencia comprobada de 1200 kg/cm2.

La ciencia es conocer

Entonces, si hablamos de descubrimiento científico informemos a la gente de la verdadera historia de machu picchu y el tahuantinsuyo....y de nada vale que se dé el nombre del año sinó se re-descubre la verdadera historia ...nuestra verdadera historia (de nuestros antepasados).....

El turismo

La gente del cusco y de la región pide y exige que los ingresos por turismo también sirva para mejorar los pueblos aledaños de machu picchu y elevar el nivel de vida de los habitantes
son ± 2000 personas diarias que ingresan a la ciudadela , que significan 06 millones de dólares anuales

 ¿uds que piensan?

La Nacionalidad Aymara

El "pueblo aymara" se extiende en Bolivia, Perú, Chile y Argentina , y , en ese orden esta la población de esta nacionalidad que hacen un total aproximado de 2'000,000
Se ubican principalmente a lo largo del Lago Titicaca y en toda la cordillera de los andes

Se denominan aymaras porque comparten la misma lengua aymara.
A la vez han existido y existen sub nacionalidades desde la epoca preinca que hablaban aymara pero por razones geopolíticas no estaban ni estan integrados (los luqanas, qulla, lupaqas, qanchis, etc ) en realidad la lengua aymara lo hablan cerca de 2.0 millones de pobladores andinos pero entremezclados o subordinados con el quechua y otras lenguas nativas.

En Perú (300,000),fragmentriamente, están ubicados en las regiones de Huancavelica, Ayacucho, Arequipa, Apurimac, Cusco y Puno.

Cultivan productos de autoconsumo y de altura : papa, olluco, quinua, entre otros
Crian animales domesticados por ellos mismos: alpacas, vicuñas y también el ganado ovino
Desarrollan la pesca (lago Titicaca)

¿PORQUE SON UNA NACIONALIDAD?

Porque tienen sus propios usos y costumbres, su credo y su organización social y política (con su atugobierno y autoridades elegidas por ellos mismos)
En realidad desde 1820 aprox. los Aymaras están abandonados a su suerte y si los gobiernos intervienen es para usurpar sus tierras y sus costumbres , he ahí sus luchas

¿PORQUE LUCHAN LOS AYMARAS?

* Por la defensa de su origen, sus creencias , usos , costumbres y su organización
* Por sus recursos naturales en ese sentido bloquean el expansionismo capitalista y minero específicamente    defendiendo su hábitat y el medio ambiente
* No cambios dramáticos, que perjudiquen sus intereses ni su medio ambiente
* Respeto a su soberanía Aymara

Un buen gobierno deberá elaborara un plan de acuerdos de culturización social(incluyendo el alfabetismo) protegiendo y respetando  su sistema e incorporando a esta nacionalidad a la vida económica del país a fin de obtener los beneficios de cualquier ciudadano común y corriente.

MARIO VARGAS LLOSA : EL MENSAJERO

              EN CONTRA DEL REGRESO DEL APROBIO EN EL PERU

De manera casi sorprendente el escritor peruano, MARIO VARGAS LLOSA que ostenta el premio nobel de literatura a nivel mundial, ha emprendido una critica mordaz, dura y contundente a la candidatura de la hija de Don Alberto Fujimori para las elecciones presidenciales 2011 en el Perú: Doña Keiko Sofía Fujimori Higushi
El Premio Nobel desnuda, con datos a la mano, los crimenes cometidos por el gobierno de Fujimori en los años noventa empezando con los crimenes de Barrios Altos (asesinato en una fiesta a 15  personas incluyendo mujeres y 01 niño - Lima 1991) y de la Universidad La Cantuta (asesinato de 09 personas incluido 02 mujeres y 01 profesor - Lima 1992), dirigentes de trabajadores (Pedro Huilca : Construcción Civil), asesinatos a familias completas(familia Ventocilla, Rodriguez, etc) y desapariciones.

"¿INGENIERO LOS MATAMOS O NO?"

En aquel tiempo la comunicación celular en Lima ya estaba en apogeo y fujimori solamente confirmaba la orden de ejecución(asesinato) de estas personas, vía celular

Las organizaciones de los derechos humanos y anticorrupción en Perú expresan claramente su posición de que la actual candidata del fujimorismo la Sra Keiko Fujimori esta intimamente ligada a a su padre  Alberto y al ex jefe del Sin Valdimiro Montesinos, ya que primero se le costeó sus estudios en EEUU y luego fue primera dama del gobierno de  Dn Alberto, fue testigo y complice de crimenes, corrupción ; y guardó silencio mucho silencio, hasta ahora que ha reconocido los delitos de su padre, hechos que también han sido aceptados por el congresista Jorge Trelles quien declaró a un programa de TV que ellos "han matado menos gente que los gobiernos anteriores" (¿?¡¡)

Ademas como resultado de la politica corrupta de Alberto Fujimori   se robaba en los grandes proyectos y entidades estatales, se extorsionaba a los narcotraficantes (como el caso de Peñarieta) con cuyos dineros (del robo y la extorsión) estudiaban sus hijos en el extranjero

 

Frente a estas clarinadas del escritor  Mario Vargas LLosa  ha surgido nuevamente a la palestra el misterioso del capital : Hernando De Soto quien , una vez mas, salta a auxiliar a los fujimoristas diciendo que MVLL ha hablado "demasiado fuerte" y que esta dispuesto a polemizar sobre el tema

Pero la diferencia, está, que mientras MVLLL lo hace por convición y con una fuerte dosis de peruanidad, De Soto es asalariado de los Fujimori para defender sus tiendas y "garantizar" el "triunfo" electoral de Doña Keiko, es decir, no hay convicción de su parte sino mercenarismo, para que se instaure nuevamente en el estado peruano el aprobio (verguenza nacional).

Otro personaje que dice no meterse en política pero que todos los días y en cada misa dominical lo hace, es el cardenal Juan Luis Cipriani que no cesa de atacar a la candidatura que no es de su agrado (Ollanta Humala) y apoyar con todo a la hija de Fujimori. Cipriani se siente ofendido por las criticas de MVLL ("representa la parte mas oscura de la Iglesia católica") pero él no cuantifica su metida en política en todos los gobiernos, en particular su participación activa en el gobierno de Fujimori, especialmente en la muerte por ejecución de miembros del MRTA de la embajada del Japón.

Muy loable la actitud del premio nobel 2010 defendiendo la nación y la moral en una sociedad peruana y latinoamericana que está teñida por la corrupción, los crimenes y el desempleo y que merece una nueva alternativa de democracia política y económica.

¡ QUE BONITO ES MI PAIS ¡

SAN TOMAS , UN DISTRITO QUE PERTENECE  A  LA PROVINCIA  DE  CUTERVO, REGION Y  DEPARTAMENTO DE CAJAMARCA - REPUBLICA DEL PERU , SUDAMERICA

9,200 hbts , SE UBICA A 2000 MSNM  CLIMA FRIO-TEMPLADO

 SE CRIA GANADO SELECCIONADO BROW SUIZ PPC (CARNE), HOLTEIN PPC (LECHE) , ENTRE OTROS GANADOS , ADEMAS DEL CUY RIQUISIMO EN SABOR  Y RICO EN PROTEINAS

 LAS LAGUNAS COMO AGUA NATURAL CONSERVADA EN LA VERDADERA NATURALEZA

MUSICA : LAS BANDAS TIPICAS  QUENAS, FLAUTAS,  ANTARAS , GUITARRAS Y TAMBORES,  COMPUESTAS POR PERSONAS DE LA MISMA LOCALIDAD

¿COMO PUEDES VIAJAR?

RUTA CONOCIDA :

DESDE LIMA  A  CHICLAYO 12 HORAS EN BUS MAX

DE CHICLAYO  A  JAEN( CRUCE CON PIMPINGOS) 06 HORAS MAX

DE CRUCE CON PIMPINGOS  A  PIMPINGOS 02.50 HORAS  MAX

DE PIMPÌNGOS  A  SANTO TOMAS 02 HORAS O MENOS

LA OTRA RUTA (MAS LARGA)

Terrestre: Lima-Trujillo-Cajamarca: 870 km por la Carretera Panamericana Norte (13 horas en bus).
Lima - Trujillo - Chiclayo - Cutervo (20 horas en bus).
Lima - trujillo - chiclayo - Jaen - Cutervo (19 horas en bus)
Aérea: Vuelos regulares desde Lima a la ciudad de Cajamarca (1 hora y 15 minutos).
De Cutervo a San Tomás 03 horas

FRUTALES, PASTOS  Y GANADERIA ES LO PRINCIPAL EN EL ASPECTO ECONOMICO

http://www.cutervo.com.pe/distritos-de-cutervo/santo-tomas-de-cutervo.html

PERDIDOS EN EL CAÑON DE EL COLCA

Los 02 estudiantes de la Universidad La Molina - Lima/Perú, programa de Ingeniería Forestal, al iniciar una travesía en el cañón o valle de El Colca (Región Arequipa)desde el caserío de El Madrigal se perdieron y al quinto día se separaron para buscar ayuda y se volvieron a perder cada uno por su lado.
Desde el 02 de Abril a la fecha se ha ubicado e internado en un hospital de Lima a la joven universitaria Rosario Ponce , pero al joven Ciro Castillo Rojo de 26 años no se le ubica y peligra su vida

CONJETURAS
Al respecto se tejen las siguientes conjeturas:
1.- Ciro se separó de Rosario, para buscar ayuda, grave error pues sin conocer la zona lo lógico es que habían mas posibilidades de que se vuelva a perder.... y así fué
2.- Entre el tercero y Sexto día, Rosario tuvo opción de llamar por celular(mientras tenía línea y batería) y así lo hizo por varias veces a la Policía y a sus amigos, indicando aproximadamente su ubicación.
3.- La Policía a pesar de haber recibido las llamadas no inició la busqueda con urgencia, recién lo hizo ante el reclamo de los padres, familiares y amigos ante el Ministerio del Interior, existe aquí una grave responsabilidad.
4.- Cuando se inició la búsqueda no se realizó planificadamente por sectores y zonas precisas, sino de manera ciega sin considerar las zonas mas cercanas al caserío de Madrigal, se hizo de manera global en todo el valle perdiéndose tiempo y oportunidades

5.- Inexplicablemente  el gobierno y el ministerio del interior sólo ha destinado un pequeño contingente de policías especializados, 01 camioneta  y 01 helicóptero el cual falla constantemente y agregando el mal tiempo tiene muchas pausas en el transcurso de la búsqueda.
6.- El gobierno debería asumir con mayor responsabilidad esta búsqueda , aunque quizás sea demasiado tarde y sólo encontrará el cuerpo sin vida de Ciro.

LA LUCHA DEL PUEBLO LIBIO NO SERA BREVE

Muamar Gadafi no quiere soltar el poder, porque eso significaría abandonar sus previlegios familiares y gollerías. Reprime ferozmente a su propio pueblo  utilizando, incluso, aviones bombarderos.

Gadafi, que ostentaba el rótulo de socialista , ahora se le cayó completamente la máscara , quedando como un simple caudillo militarista facista que solo defiende el petróleo y sus intereses.

El petróleo le ayudará a Gadafi a mantenerse en el poder en última instancia a través de negociaciones con Europa y/o EEUU.

El pueblo  a pesar de su fervor, sacrificio y espiritu combativo, lleva sus luchas con una orientación dispersa y particionada lo que da lugar a una falta de unificación y de tácticas adecuadas para el triunfo, incluso pensamos que hay cierto apresuramiento en tomar Trípoli a sabiendas que esta "guerra rebelde" será más o menos larga y dura y que requiere un partido político unificado y que debe fortalecerse en el camino de las acciones. Esta disperción de las luchas ha dado ciertas ventajas a gadafi que descarga toda su artillería contra el pueblo para tratar de recuperar zonas perdidas, sobre todo petroleras.

Los progresistas de todo el mundo decimos : que el pueblo de Libia se organice mejor , que construya su vanguardia y que la OTAN y EEUU no metan sus manos en Libia

¡¡CAYO EL TIRANOSAURIO MUBARAK¡¡

Al quedarse huerfano de apoyo militar y frente a las protestas masivas con caracter de revuelta popular , el tirano mubarak entregó el cargo, pero no al pueblo, sinó a las fuerzas armadas de Egipto y huyó de El Cairo a una centro turístico, en estos momentos se desconoce su paradero.



Corresponde , ahora, a las fuerzas populares y democráticas en general, mantener y fortalecer la alianza de todos los sectores que han luchado por la democraccia y por derrumbar al dictador, y conformar un gobierno provisional democrátíco y nacional que programe elecciones y restaure la democracia y reformas economicas y sociales que favorezcan plenamente al pueblo y a los trabajadores.

El ejército solo tendrá que limitarse a cumplir su función.

La caida del tiranosaurio en Egipto es una alerta roja para el resto de dictaduras en la zona y en el mundo y una advertencia para Obama EEUU en su apoyo que da a los gobiernos reaccionarios para proteger los intereses del Imperio.

BASAMENTOS PARA UNA REVOLUCION EDUCATICA EN LOS PAISES LATINOS

En estos ultimos tiempos, y mas aun , en campañas electorales; esta mucho en debate la "revolución educativa". Y, considerando que casi todos los candidatos presidenciales y congresistas o postulantes, la mencionan , conviene establecer los basamentos (que no son inventos sinó realidades de otros paises especialmente socialistas o democratico-socialistas) de una auténtica reforma o transformación en el área educativa:

1.- A nuestro entender la educación debe tener un caracter autóctono y democrático, que sirva a todos  y que todos la reciban, sin discriminación de clase, sectores, minorías nacionales o extranjeras residentes ni de religión o credos,
2.- La educación debe empezar por los niños y jovenes, que son el presente y futuro de la patria,
3.- La educación que se implante debe ser científica y de investigación, es decir, debe enseñarse a los estudiantes todos los avances y descubrimientos científicos y la realidad de su propio pais; para que estas enseñanzas les sirvan para aplicarlos transformadoramente a su propia realidad y sociedad,

4.- La educación debe ser patrocinada, financiada y dirigida por el estado democrático y debe ser enteramente gratuita para las mayorías nacionales,
5.- La educación debe ser completa y los estudiantes deben culminar totalmente sus estudios de tal manera que cumplan con sus metas y no sufran traumas ni frustaciones y puedan servir al pais,

6.- Debe ser una educación para al trabajo y, una vez culminada, el individuo debe devolver el servicio a la sociedad y al pueblo apuntando a la eliminación de la pobreza en todos su niveles,
7.- La educación debe defender y/o mejorar el medio ambiente y la ecología. Promover la Tecnología nacional o extranjera y aplicarla sabiamente en la educación nacional,
8.- Es nacional porque recoge las aspiraciones independentistas y nacionalistas de los pueblos, libre y soberana de imposiciones imperialistas y foráneas ;
9.- Capacita al profesorado y/o docentes con este espíritu:  nacional , democratico y cientifico, propiciando la investigación transformadora.

LA GLOBALIZACION EN CIERNES

tunez

EL FRACASO DE LA GLOBALIZACIóN (NEOCOLONIALISTA)

Las luchas de los pueblos de egipto, tunez, albania entre otros por liberarse del yugo de los tiranos encaramados en el poder decenas de años, protegidos por los eeuu (hasta ahora), expresan el resquebrajamiento violento de la globalización (como nuevo metodo neocolonial de dominación)impuesta por el imperio desde hace una treintena de años.
En estas acciones se ha demostrado que la juventud hombres y mujeres son la fueza motriz de este amplio movimiento popular por conquistar un nuevo gobierno realmente nacional y democrático

albania

La violencia desatada por los gobiernos convertidos  hoy, en dictaduras amparadas y protegidas por los EEUU, no ha podido debilitar las luchas de estos pueblos , es mas, mejor,  las han fortalecido, ampliado y unificado
El eje de estas acciones, es la lucha contra la corrupcción, las leyes dictatoriales y actidemocráticas, por oferta de trabajo (que no existe en estas latitudes) y en general por mejores condiciones de vida y por la democracia e independencia del país de los monopoplios e imperialismo norteamericano

egipto

Vladimir illich Lenin, dejó la histórica herencia de como realizar una auténtica revolución que libere las fuerzas productivas y elimine la pobreza en todos los paises dependientes como el nuestro

NUESTRAS METAS

META 1.- proteger el medio ambiente y desarrollar  proyectos ecológicos
META 2.- proponer proyectos de desarrollo industrial y agricultura
META 3.- defender los derechos del ser humano inmerso en la sociedad actual en crisis
META4.- proponer la transformación de la sociedad principalmente con los recursos de cada país, particularmente del Perú.
para lograr esto, es necesario el combate a la corrupción a todo nivel